Seminar Pembinaan GSM : Pentingnya Memahami Psikologi Perkembangan Anak dalam Pelayanan SM, HKBP Cikampek

Share

Sabtu, Minggu (1-2/5/2021)

Sekolah Minggu (SM) adalah salah satu bentuk pelayanan pembinaan warga gereja usia anak lewat pemberian pendidikan dan pengajaran. Pelayanan sekolah minggu bukan sebagai kegiatan pelengkap gereja. Pemberian pelayanan yang maksimal dan optimal kepada anak dalam sekolah minggu menjadi salah satu tanggung jawab gereja. Anak-anak berhak untuk mendapatkan pelayanan yang sama baik, sebagaimana gereja memberikan pelayan kepada warga gereja dewasa lainnya. Untuk memberikan pelayanan yang optimal maka diperlukan para pelayan anak yakni Guru Sekolah Minggu (GSM) yang siap dan cakap melayani mereka.

GSM sebagai pelayan anak di sekolah minggu, seyogyanya adalah mereka yang memiliki hati melayani dan keterampilan dalam mendidik dan mengajar anak serta keterampilan lainnya. Banyak kendala yang dihadapi untuk mendapatkan GSM yang demikian, terlebih lagi GSM bukanlah karyawan yang mendapat gaji atau upah. Memberikan pelayanan yang optimal kepada anak sekolah minggu menjadi suatu tuntutan dalam menghadapi era globalisasi agar anak tidak tergerus perkembangan zaman ini.

Menyadari pentingnya peran GSM dalam pelayanan sekolah minggu, HKBP Cikampek mengadakan Pembinaan Guru Sekolah Minggu (GSM) dalam bentuk seminar yang diselenggarakan pada hari Sabtu-Minggu (1-2/5) di Wisma Bukit Indah Purwakarta dengan tetap menjalankan dan memperhatikan protokol kesehatan. Mengundang narasumber Susi Rio Panjaitan, Psycho-Educator dari Yayasan Rumah Anak Mandiri untuk memberikan materi berdasarkan tema yang dipercayakan oleh panitia penyelenggara, yakni:

-Pentingnya Memahami Psikologi Perkembangan Anak dalam Pelayanan Sekolah Minggu

-Creative Teaching

-Teamwork Building

Melalui pembinaan ini diharapkan memberikan tambahan wawasan dan keterampilan kepada para peserta, GSM sehingga mereka akan semakin siap dan cakap dalam menjalankan tugas pelayanannya di Sekolah Minggu HKBP Cikampek.

Share

Related posts

Leave a Comment