PENDIDIKAN BERMUTU BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

Oleh : Susi Rio Panjaitan Anak Berkebutuhan Khusus Anak Berkebutuhan Khusus atau yang sering disebut dengan ABK adalah anak-anak yang karena masalah pertumbuhan dan perkembangannya, masalah perkembangan mental atau karena cara kerja ortaknya yang berbeda dengan orang lain, membutuhkan berbagai kebutuhan yang unik dan berbeda. Kebutuhan itu bisa kebutuhan yang sama dengan kebutuhan anak lain yang non-ABK tetapi porsinya berbeda, atau kebutuhan lain yang tidak dibutuhkan oleh anak lain. Contoh : Semua anak, baik ABK maupun non-ABK membutuhkan bimbingan untuk dapat menguasai keterampilan bina diri, seperti mandi, buang air kecil…

Read More

Kursus 40 Jam untuk Caregivers ABK : Identifikasi & Deteksi Dini, Asesmen

Kamis (27/10/2022) Deteksi dini pada anak berkebutuhan khusus (ABK) merupakan salah satu usaha dengan cara yang spesifik untuk mengamati tumbuh kembang anak secara fisik atau psikis dalam rangka membantu anak agar mendapat perlakuan yang sesuai dengan kondisinya. Deteksi dini ABK dimaksudkan sebagai suatu upaya untuk melakukan proses penjaringan terhadap anak yang mengalami kelainan atau penyimpangan sedini mungkin dalam rangka pemberian layanan sesuai kebutuhannya.

Read More

Kursus 40 Jam untuk Caregivers ABK : Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus

Rabu (26/10/2022) Anak berkebutuhan khusus (ABK) hidup di masyarakat dengan jumlah yang tidak sedikit. Memahami dinamika kehidupan ABK, tumbuh kembangnya dan bagaimana lingkungannya dapat menjadi agen sosial yang turut mendukung tumbuh kembang tersebut. Anak berkebutuhan khusus adalah anak yang memiliki perbedaan dengan anak secara umum yang seusianya dan dengan karakteristik khusus. Karena adanya gangguan perkembangan dan kelainan yang dialaminya sehingga mereka memerlukan penanganan khusus sesuai dengan karakteristik mereka.

Read More

Kursus 40 Jam untuk Caregivers ABK : Psikologi & Perkembangan Anak

Selasa (25/10/2022) Memberikan pelayanan kepada anak dibutuhkan persiapan-persiapan yang baik dan matang, baik itu kemampuan mengajar, materi ajar, sarana prasarana serta dukungan keluarga (orangtua), masyarakat dan pemerintah. Anak bukan hanya sekedar titipan Tuhan namun anak adalah generasi masa depan bangsa. Masa depan suatu bangsa dapat dilihat dari bagaimana anak-anak yang mereka miliki saat ini. Memberikan pelayanan kepada anak merupakan tanggung jawab dalam pengasuhan yang mengandung unsur mendidik, mengajar, merawat, menjaga, melindungi dan mencukupkan semua kebutuhan mereka.

Read More

Sindrom Down (Down Syndrome/Trisomi 21)

Down Syndrome (DS) merupakan kelainan kromosom pada kromosom 21, di mana terjadi kelebihan 1 salinan kromosom 21, yang semestinya menghasilkan 2 kromosom justru menghasilkan 3 salinan kromosom 21, paling sering didiagnosis pada bayi baru lahir. Anak dengan DS sangat mudah dikenali, mereka memiliki struktur dan air muka yang khas, sehingga mereka terlihat berbeda dari anak pada umumnya.

Read More

Perubahan Kriteria Autism Spectrum Disorder dari DSM-IV ke DSM-5

Pada tahun 2013, DSM-5 (the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders 5th edition) diterbitkan, memperbarui kriteria diagnosis untuk ASD dari DSM-IV sebelumnya. Dalam DSM-5, konsep diagnosis “spektrum” ASD dibuat, menggabungkan diagnosis gangguan perkembangan pervasif (Pervasive Developmental Disorder/PDD) DSM-IV yang terpisah: gangguan autistik (Autistic Disorder), gangguan Asperger (Asperger’s Disorder), gangguan disintegratif masa kanak-kanak (Childhood Disintegrative Disorder), dan gangguan perkembangan pervasif yang tidak ditentukan secara spesifik (Pervasive Developmental Disorder Not Otherwise Specified/PDD-NOS), menjadi satu.

Read More

Seminar Remaja: Stop Sexual Harrasment & Save Mental Health, Gereja Toraja Klasis Pulau Jawa

Sabtu (22/10/2022) Remaja adalah masa yang dialami manusia setelah anak-anak menuju pendewasaan, dengan rentang usia sekitar 13 tahun hingga 19 tahun. Mereka adalah individu yang berada pada tahap transisi dari  kanak-kanak menuju dewasa. Pada masa ini ada banyak perubahan signifikan yang dialami dalam perkembangan mereka yang meliputi fisik, kognitif, sosial dan watak. Perubahan yang paling menonjol tampak pada perubahan organ-organ seksual dan hormon yang memicu meningkatnya dorongan seksual pada remaja. Terjadi peningkatan minat dan motivasi terhadap seksualitas sehingga remaja banyak mencari informasi. Dengan budaya kita belum biasa anak mendapat informasi…

Read More

Seminar untuk Guru: Deteksi Dini Gangguan Belajar pada Anak, SD Katolik Santo Markus Jakarta

Jum’at (21/10/2022) Anak disekolahkan dengan tujuan utama untuk mendapatkan pendidikan. Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. (Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional). Lewat proses pembelajaran, anak akan berkembang potensinya agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga…

Read More

Pembinaan Anak: Aku Anak yang Berani, GMIT Solavide, Rote Barat, NTT

Kamis (13/10/2022) Tantangan ke depan akan semakin besar. Peningkatan jumlah manusia menciptakan kompetisi di berbagai sektor. Berani, satu kata kunci untuk dapat bertahan dalam menjalani hidup yang tidak akan semakin mudah. Tentunya bukan hanya sekedar bertahan, namun memiliki arti dalam hidup, dapat menjalaninya dengan baik dengan memberikan kontribusi positif kepada sekitar. Menjalani hidup dengan penuh keberanian akan membawa kepada hidup seutuhnya. Keberanian adalah kekuatan mental dan moral untuk mampu mengendalikan rasa takut dan bersedia menghadapi sesuatu yang berbahaya, sulit, atau tidak menyenangkan.

Read More