Rabu (2/11/2022) Suatu pembelajaran yang tidak dirancang secara sistematis tentunya tidak akan dapat memperoleh hasil yang maksimal. Keberhasilan pelaksanaan pembelajaran sangat bergantung kepada sejauh mana pembelajaran itu direncanakan. Perancangan pembelajaran sangat diperlukan agar pembelajaran yang dilaksanakan menjadi efektif dan efisien.
Read More
Selasa (1/11/2022) Anak berkebutuhan khusus (ABK) dengan kekarakteristikan dan hambatan yang mereka sandang sehingga membutuhkan layanan khusus untuk mengakomodasi hambatan mereka tersebut. Untuk membantu mereka agar mencapai perkembangan optimal mereka membutuhkan program intervensi, yakni suatu penanganan, layanan, atau tindakan “campur tangan”. Program intervensi disini merujuk pada layanan tambahan atau modifikasi, strategi, teknik, atau bahan yang diperlukan untuk merubah perkembangan yang terhambat.
Read More
UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 35 TAHUN 2014 TENTANG PERUBAHAN ATAS UNDANG-UNDANG NOMOR 23 TAHUN 2002 TENTANG PERLINDUNGAN ANAK Pasal 15 butir F Setiap Anak berhak untuk memperoleh perlindungan dari: kejahatan seksual. sumber: https://www.bphn.go.id/data/documents/14uu035.pdf; 30 Oktober 2022
Read More
Oleh : Susi Rio Panjaitan Anak Berkebutuhan Khusus Anak Berkebutuhan Khusus atau yang sering disebut dengan ABK adalah anak-anak yang karena masalah pertumbuhan dan perkembangannya, masalah perkembangan mental atau karena cara kerja ortaknya yang berbeda dengan orang lain, membutuhkan berbagai kebutuhan yang unik dan berbeda. Kebutuhan itu bisa kebutuhan yang sama dengan kebutuhan anak lain yang non-ABK tetapi porsinya berbeda, atau kebutuhan lain yang tidak dibutuhkan oleh anak lain. Contoh : Semua anak, baik ABK maupun non-ABK membutuhkan bimbingan untuk dapat menguasai keterampilan bina diri, seperti mandi, buang air kecil…
Read More
Kamis (27/10/2022) Deteksi dini pada anak berkebutuhan khusus (ABK) merupakan salah satu usaha dengan cara yang spesifik untuk mengamati tumbuh kembang anak secara fisik atau psikis dalam rangka membantu anak agar mendapat perlakuan yang sesuai dengan kondisinya. Deteksi dini ABK dimaksudkan sebagai suatu upaya untuk melakukan proses penjaringan terhadap anak yang mengalami kelainan atau penyimpangan sedini mungkin dalam rangka pemberian layanan sesuai kebutuhannya.
Read More
Rabu (26/10/2022) Anak berkebutuhan khusus (ABK) hidup di masyarakat dengan jumlah yang tidak sedikit. Memahami dinamika kehidupan ABK, tumbuh kembangnya dan bagaimana lingkungannya dapat menjadi agen sosial yang turut mendukung tumbuh kembang tersebut. Anak berkebutuhan khusus adalah anak yang memiliki perbedaan dengan anak secara umum yang seusianya dan dengan karakteristik khusus. Karena adanya gangguan perkembangan dan kelainan yang dialaminya sehingga mereka memerlukan penanganan khusus sesuai dengan karakteristik mereka.
Read More
Selasa (25/10/2022) Memberikan pelayanan kepada anak dibutuhkan persiapan-persiapan yang baik dan matang, baik itu kemampuan mengajar, materi ajar, sarana prasarana serta dukungan keluarga (orangtua), masyarakat dan pemerintah. Anak bukan hanya sekedar titipan Tuhan namun anak adalah generasi masa depan bangsa. Masa depan suatu bangsa dapat dilihat dari bagaimana anak-anak yang mereka miliki saat ini. Memberikan pelayanan kepada anak merupakan tanggung jawab dalam pengasuhan yang mengandung unsur mendidik, mengajar, merawat, menjaga, melindungi dan mencukupkan semua kebutuhan mereka.
Read More
Down Syndrome (DS) merupakan kelainan kromosom pada kromosom 21, di mana terjadi kelebihan 1 salinan kromosom 21, yang semestinya menghasilkan 2 kromosom justru menghasilkan 3 salinan kromosom 21, paling sering didiagnosis pada bayi baru lahir. Anak dengan DS sangat mudah dikenali, mereka memiliki struktur dan air muka yang khas, sehingga mereka terlihat berbeda dari anak pada umumnya.
Read More
Pada tahun 2013, DSM-5 (the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders 5th edition) diterbitkan, memperbarui kriteria diagnosis untuk ASD dari DSM-IV sebelumnya. Dalam DSM-5, konsep diagnosis “spektrum” ASD dibuat, menggabungkan diagnosis gangguan perkembangan pervasif (Pervasive Developmental Disorder/PDD) DSM-IV yang terpisah: gangguan autistik (Autistic Disorder), gangguan Asperger (Asperger’s Disorder), gangguan disintegratif masa kanak-kanak (Childhood Disintegrative Disorder), dan gangguan perkembangan pervasif yang tidak ditentukan secara spesifik (Pervasive Developmental Disorder Not Otherwise Specified/PDD-NOS), menjadi satu.
Read More
Sabtu (22/10/2022) Remaja adalah masa yang dialami manusia setelah anak-anak menuju pendewasaan, dengan rentang usia sekitar 13 tahun hingga 19 tahun. Mereka adalah individu yang berada pada tahap transisi dari kanak-kanak menuju dewasa. Pada masa ini ada banyak perubahan signifikan yang dialami dalam perkembangan mereka yang meliputi fisik, kognitif, sosial dan watak. Perubahan yang paling menonjol tampak pada perubahan organ-organ seksual dan hormon yang memicu meningkatnya dorongan seksual pada remaja. Terjadi peningkatan minat dan motivasi terhadap seksualitas sehingga remaja banyak mencari informasi. Dengan budaya kita belum biasa anak mendapat informasi…
Read More
