2021 – Page 4 – Rumah Anak Mandiri

Kursus Online Praktisi ABK #7: Praktek Membuat Program Terapi dan Belajar ABK, Kamis 18 Maret 2021

March 24, 2021April 20, 2026 bian

Kamis (18/3/2021) Anak berkebutuhan khusus (ABK) agar kelak dapat hidup mandiri membutuhkan pelayanan yang spesifik, berbeda dengan anak pada umumnya. Oleh karena itu dalam memberikan layanan untuk meningkatkan kemampuan pada diri mereka maka dituntut seorang praktisi ABK harus mengenal dengan benar dan baik akan kondisi mereka. Dengan melakukan tahapan identifikasi dan deteksi dini, dilanjutkan melakukan assesmen yang tepat tentunya akan sangat membantu seorang praktisi dalam membuat program terapi dan belajar tepat yang ABK butuhkan.

Webinar ASM: Pergi dan Berbuah, HKBP Pasar Minggu

March 15, 2021September 10, 2023 bian

Minggu (14/3/2021) Tuhan memberi perintah kepada kita, umat Kristen untuk pergi dan berbuah. Di sini Tuhan menginginkan supaya kehidupan setiap orang hidupnya harus berbuah. Di mana buah tersebut harus tampak kepada dunia, yakni orang-orang yang ada di sekitar kita melalui kehidupan sehari-hari. Menghasilkan buah juga merupakan salah satu bentuk ketaatan kita terhadap perintah Tuhan. Dalam webinar Anak Sekolah Minggu (ASM) HKBP Pasar Minggu pada hari Minggu (14/3) bertema: Pergi dan Berbuah, bersama narasumber Susi Rio Panjaitan, Psycho-Educator dari Yayasan Rumah Anak Mandiri, anak-anak ini belajar untuk memahami apa maksud dari perintah…

Kursus 40 Jam untuk Caregivers ABK : Identifikasi & Deteksi Dini, Sabtu 13 Maret 2021

March 15, 2021April 20, 2026 bian

Sabtu (13/3/2021) Deteksi dini pada anak berkebutuhan khusus (ABK) merupakan salah satu usaha dengan cara yang spesifik untuk mengamati tumbuh kembang anak secara fisik atau psikis dalam rangka membantu anak agar mendapat perlakuan yang sesuai dengan kondisinya. Deteksi dini ABK dimaksudkan sebagai suatu upaya untuk melakukan proses penjaringan terhadap anak yang mengalami kelainan atau penyimpangan sedini mungkin dalam rangka pemberian layanan sesuai kebutuhannya.

Pelatihan Online: Memahami dan Mengatasi Gangguan Belajar pada Anak (Disleksia; Disgrafia; Diskalkulia)

March 12, 2021April 20, 2026 bian

Kamis (11/3/2021) Keberhasilan dalam belajar merupakan harapan semua peserta didik, demikian pula tentunya harapan orangtua dan guru terhadap mereka. Akan tetapi, kegiatan belajar bagi setiap peserta didik berbeda-beda, dan perbedaan ini menyebabkan perbedaan perilaku dan respon dari mereka. Dalam proses belajar, ada anak yang lancar mengikuti dan ada yang tidak, ada anak yang cepat menangkap materi yang diberikan guru dan ada pula yang tidak, bahkan ada pula anak yang mengalami kesulitan dalam belajar karena gangguan perkembangan yang mereka sandang sehingga gagal untuk mencapai prestasi atau hasil belajar sesuai harapan dan…

Kursus Online Praktisi ABK #7: Merancang Program Tatalaksana, Rabu 10 Maret 2021

March 12, 2021April 20, 2026 bian

Rabu (10/3/2021) Menumbuhkan dan meningkatkan kemampuan anak berkebutuhan khusus (ABK) agar kelak dapat hidup mandiri sehingga mereka tidak bergantung atau setidaknya kurang bergantung kepada orang lain maka setelah mendapatkan hasil assesmen perlu dirancangkan program tatalaksana yang berorientasi kepada kebutuhan anak yang bersangkutan. Yakni, keterampilan-keterampilan yang membangun diri anak sebagai individu maupun sebagai makhluk sosial. Kemampuan yang akan mengantarkan mereka dapat menyesuaikan diri dan mencapai kemandirian. Kebutuhan individu yang harus dilakukan sendiri tanpa dibantu oleh orang lain bila kondisi mereka memungkinkan untuk melakukan hal tersebut.

Webinar Pembinaan GSM: Melayani Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Minggu, Gereja Toraja Klasis Makassar Timur

March 8, 2021March 8, 2021 bian

Sabtu (6/3/2021) Kini semakin banyak anak berkebutuhan khusus (ABK) hadir di tengah-tengah pelayanan Sekolah Minggu. Mereka adalah adalah anak yang memiliki kebutuhan khusus, kemampuan khusus dan keterbatasan tertentu akibat adanya gangguan atau hambatan pada fisik dan atau adanya gangguan pertumbuhan dan perkembangan pada anak tersebut. Apapun karakteristik khusus yang mereka sandang, kehadiran mereka di gereja sebagai seorang anak tetap menjadi bagian penting dalam gereja dan juga perlu mendapatkan pelayanan terkhususnya pelayanan Sekolah Minggu.

Kursus 40 Jam untuk Anak Berkebutuhan Khusus : Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus, Sabtu 6 Maret 2021

March 8, 2021April 20, 2026 bian

Sabtu (6/3/2021) Anak berkebutuhan khusus (ABK) hidup di masyarakat dengan jumlah yang tidak sedikit. Memahami dinamika kehidupan ABK, tumbuh kembangnya dan bagaimana lingkungannya dapat menjadi agen sosial yang turut mendukung tumbuh kembang tersebut. Anak berkebutuhan khusus adalah anak yang memiliki perbedaan dengan anak secara umum yang seusianya dan dengan karakteristik khusus. Karena adanya gangguan perkembangan dan kelainan yang dialaminya sehingga mereka memerlukan penanganan khusus sesuai dengan karakteristik mereka.

Kursus Online Praktisi ABK #7: Assesmen, Rabu 3 Maret 2021

March 5, 2021April 20, 2026 bian

Rabu (3/3/2021) Anak berkebutuhan khusus (ABK) dengan karakteristik dan keterbatasan yang mereka sandang, sehingga untuk hidup mereka membutuhkan orang lain, baik itu orangtua, saudara, terapis, guru, atau praktisi ABK lainnya. Untuk membantu mereka agar dapat tumbuh dan berkembang optimal maka diperlukan rencana langkah ke depan.

Webinar Remaja: Tantangan dan Penguasaan Diri, GBKP Rg. Bambu Raya

March 1, 2021March 1, 2021 bian

Minggu (28/2/2021) Dunia, termasuk Indonesia kini ada pada masa globalisasi yang dikenal dengan era digitalisasi atau revolusi industri 4.0. Merupakan revolusi industri yang memiliki skala, ruang lingkup dan kompleksitas yang lebih luas dibanding revolusi industri sebelumnya. Yang mana globalisasi ini bisa menjadi peluang dan tantangan yang memberi peluang dan kesempatan yang luas bagi siapapun termasuk remaja gereja untuk maju dan berkembang.

Kursus 40 Jam untuk Caregivers ABK : Psikologi Perkembangan Anak, Sabtu 27 Februari 2021

March 1, 2021April 20, 2026 bian

Sabtu (27/2/2021) Peningkatan jumlah anak berkebutuhan khusus (ABK) dari tahun ke tahun terjadi di Indonesia sekalipun belum ada data resmi yang dikeluarkan oleh pemerintah untuk hal ini. Menurut Heward “Anak berkebutuhan khusus adalah anak-anak yang memiliki atribut fisik atau kemampuan belajar yang berbeda dari anak normal, baik di atas atau di bawah, yang tanpa selalu menunjukkan pada ketidakmampuan fisik, mental, atau emosi, sehingga membutuhkan program individual dalam pendidikan khusus”.