Pelatihan: Menulis Cerita Anak, HKBP Pasar Rebo Jakarta

Kamis (14/11/2024) Para pendidik atau pengajar anak yang memberikan layanan langsung kepada anak memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan. Guru, termasuk guru sekolah minggu berperan tidak hanya sebagai pengajar, tetapi juga sebagai pembimbing yang mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan bermakna bagi anak-anak. Salah satu cara untuk mencapai hal ini adalah dengan memiliki keterampilan menulis cerita anak yang menarik dan edukatif. Cerita-cerita tersebut dapat memperkaya pengalaman belajar, menumbuhkan imajinasi, serta mengajarkan nilai-nilai positif kepada anak-anak.

Read More

Pelatihan: Leadership, HKBP Jatiwaringin

Rabu (16/10/2024) Leadership atau kepemimpinan adalah kemampuan untuk memengaruhi, memotivasi, dan mengarahkan orang lain agar mencapai tujuan bersama. Seorang leader tidak hanya memegang kendali, tetapi juga mampu menjadi teladan, memberikan inspirasi, dan menciptakan suasana yang kondusif bagi timnya untuk berkembang. Kriteria seorang leader mencakup kemampuan berkomunikasi dengan baik, memiliki visi yang jelas, empati, serta kemampuan untuk mengambil keputusan dengan bijak.

Read More

Pelatihan : Perkembangan Pra Remaja & Anak Berkebutuhan Khusus, HKBP Depok 2 & Parung Panjang

Minggu (6/10/2024) Pada masa pra-remaja, anak-anak mengalami perubahan signifikan baik secara fisik, emosional, maupun sosial. Periode ini umumnya terjadi pada usia 9 hingga 12 tahun, ketika anak mulai memasuki fase perkembangan menuju masa remaja. Mereka mulai mengembangkan pemahaman yang lebih kompleks tentang diri dan lingkungannya. Di sisi lain, anak berkebutuhan khusus adalah anak-anak yang memiliki keterbatasan fisik, mental, intelektual, atau emosional yang memengaruhi proses belajar dan kemampuan mereka untuk berinteraksi dengan lingkungan. Di Indonesia, hak-hak spiritual dan keagamaan anak-anak berkebutuhan khusus dijamin oleh Undang-Undang, memastikan bahwa mereka mendapatkan hak yang…

Read More

Pelatihan : Psikologi ABK & Manajemen Kelas Inklusi, Yayasan Bina Mandiri Indonesia Jakarta

Minggu (6/10/2024) Anak berkebutuhan khusus (ABK) adalah mereka yang memiliki kondisi fisik, mental, intelektual, atau sensorik yang memengaruhi kemampuan dalam belajar, berinteraksi, dan beraktivitas sehari-hari. Menurut Undang-Undang Nomor 8 Tahun 2016 tentang Penyandang Disabilitas, ABK memiliki hak yang sama dengan anak-anak lainnya untuk mendapatkan pendidikan. Hak ini bisa dipenuhi melalui berbagai jalur, baik di sekolah reguler dengan pendekatan inklusif, sekolah khusus atau Sekolah Luar Biasa (SLB), pendidikan di luar sekolah, maupun homeschooling. Setiap jalur ini memberikan peluang bagi ABK untuk belajar dan berkembang sesuai dengan kebutuhan mereka, demi masa depan…

Read More

Kursus 40 Jam untuk Caregiver ABK : Perlindungan Hukum Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus, Senin 2 September 2024

Selasa (3/9/2024) Anak-anak di Indonesia, termasuk anak berkebutuhan khusus (ABK), dilindungi oleh Undang-Undang Perlindungan Anak, yaitu Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 yang merupakan perubahan atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak. Undang-undang ini menjamin hak-hak dasar setiap anak tanpa terkecuali, seperti hak untuk hidup, tumbuh, berkembang, dan berpartisipasi dalam kehidupan sesuai dengan martabat dan harkat kemanusiaan. Perlindungan ini mencakup aspek hukum, sosial, dan budaya untuk memastikan setiap anak mendapatkan perlakuan yang adil dan setara.

Read More

Kursus 40 Jam untuk Caregiver ABK : Menyusun Program Pembelajaran (Kurikulum), Rabu 28 Agustus 2024

Rabu (28/8/2024) Menyusun Program Pembelajaran (Kurikulum) untuk Anak Berkebutuhan Khusus Program Pembelajaran atau Kurikulum adalah rencana pendidikan yang disusun secara sistematis untuk mencapai tujuan pembelajaran tertentu. Bagi anak berkebutuhan khusus (ABK), kurikulum tidak hanya berfokus pada penguasaan akademik, tetapi juga pengembangan keterampilan sosial, emosional, dan fisik yang sesuai dengan kebutuhan anak. Kurikulum ini dirancang agar proses pembelajaran menjadi lebih terarah, terukur, dan sesuai dengan potensi serta kemampuan anak.

Read More

Kursus 40 Jam untuk Caregiver ABK : Terapi Komunikasi, Senin 26 Agustus 2024

Rabu (28/8/2024) Terapi Komunikasi untuk Anak Berkebutuhan Khusus Anak berkebutuhan khusus adalah anak-anak yang memerlukan perhatian, perawatan, dan pendidikan khusus karena perbedaan fisik, mental, emosional, atau perkembangan yang mereka miliki. Mereka mungkin menghadapi berbagai hambatan dalam kehidupan sehari-hari, termasuk kesulitan belajar, keterbatasan fisik, atau tantangan sosial. Salah satu hambatan utama yang sering dihadapi oleh anak berkebutuhan khusus adalah kesulitan dalam berkomunikasi, baik secara verbal maupun non-verbal. Komunikasi yang efektif sangat penting bagi perkembangan mereka, baik untuk memahami lingkungan sekitar maupun untuk mengekspresikan kebutuhan dan keinginan mereka.

Read More

Training: Manajemen Kelas Inklusi, GKI Panglima Polim, Keb Baru Jakarta

Rabu (28/8/2024) Kelas inklusi adalah sebuah model pendidikan yang mengintegrasikan anak-anak berkebutuhan khusus bersama dengan anak-anak reguler dalam satu kelas. Konsep ini didasarkan pada prinsip bahwa setiap anak, terlepas dari kemampuan atau keterbatasannya, memiliki hak yang sama untuk mendapatkan pendidikan yang bermutu. Dalam kelas inklusi, anak-anak diajarkan untuk saling menghormati dan menerima perbedaan, yang pada gilirannya membantu membangun rasa toleransi dan empati di antara siswa.

Read More

Kursus 40 Jam untuk Caregiver ABK : Terapi Perilaku, Jum’at 23 Agustus 2024

Minggu (25/8/2024) Terapi perilaku adalah pendekatan yang digunakan untuk membantu anak berkebutuhan khusus (ABK) mengembangkan keterampilan yang lebih baik dalam berinteraksi dan berperilaku. Terapi ini fokus pada pengajaran dan penguatan perilaku positif serta pengurangan perilaku yang tidak diinginkan melalui teknik-teknik tertentu, seperti reinforcement positif dan intervensi yang sistematis. Terapi perilaku biasanya diterapkan dengan tujuan untuk membantu ABK mencapai tingkat kemandirian yang lebih tinggi dalam kehidupan sehari-hari.

Read More

Kursus 40 Jam untuk Caregiver ABK : Pendidikan Seks untuk Anak Berkebutuhan Khusus, Rabu 21 Agustus 2024

Rabu (21/8/2024) Pendidikan seks adalah topik yang seringkali dianggap sensitif, tetapi sangat penting untuk anak-anak berkebutuhan khusus (ABK). Kursus 40 jam yang dirancang khusus untuk caregiver ini bertujuan untuk membekali mereka dengan pengetahuan dan keterampilan dalam memberikan pendidikan seks yang sesuai bagi ABK. Pelaksanaan kursus ini, yang akan dilaksanakan pada Rabu, 21 Agustus 2024, menggarisbawahi betapa pentingnya pendidikan seks dalam pengembangan ABK. Pengetahuan ini tidak hanya mendukung kesehatan dan keselamatan mereka, tetapi juga membantu mereka memahami tubuh mereka dan hubungan sosial secara lebih baik.

Read More