Oleh: Susi Rio Panjaitan Autism Spectrum Disorder (ASD) atau autis adalah gangguan neurologis nonprogresif yang biasanya tampak sebelum anak berusia tiga tahun. Gangguan ini memengaruhi perkembangan bahasa dan kemampuan anak dalam berkomunikasi, baik secara verbal maupun nonverbal; berinteraksi sosial; serta berperilaku. Autis mencakup asperger, sindrom Heller, dan gangguan perkembangan pervasif (PPD-NOS). Gejala dan karakteristik autis muncul dalam berbagai level,  mulai dari yang ringan hingga yang parah. Tidak anak penyandang autis yang benar-benar persis satu sama lain. Mereka sangat berbeda dalam banyak hal dan memiliki keterampilan yang berbeda-beda. Autis bukan penyakit,…

Oleh: Susi Rio Panjaitan Anak Berkebutuhan Khusus Secara sederhana Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) dapat didefiniskan sebagai anak yang karena kondisi tertentu dari fisik, mental, atau fisik dan mentalnya, mengalami hambatan tertentu yang signifikan, sehingga agar dapat hidup, tumbuh, berkembang, berkarya, berprestasi, dan mandiri, ia membutuhkan berbagai kebutuhan yang unik. Kebutuhan itu bisa berupa kebutuhan yang sama dengan kebutuhan anak lain yang non-ABK tetapi porsinya berbeda, atau kebutuhan lain yang tidak dibutuhkan oleh anak lain. Penyebab anak menyandang kebutuhan khusus bermacam-macam, seperti: tunanetra, tunadaksa, tunagrahita, tunarungu, tunawicara, autis, downsyndrome,  dan Attention…

Oleh: Susi Rio Panjaitan Seorang anak dibawa orangtuanya ke konselor karena orangtuanya menganggap anaknya tersebut tukang bikin masalah, sudah bikin masalah besar, dan bermasalah. Orangtua merasa kewalahan berkomunikasi dengan anak. Mereka mengatakan anak pelit bicara, sekali mau bicara, bicara si anak sangat pedas, sangat kasar. Akibatnya, orangtua menjadi emosi, lalu memaki dan memukul anak. Mendapat makian dan pukulan dari orangtua ternyata tidak membuat anak berubah. Sebaliknya, anak tambah tidak mau bicara, tambah kasar, dan tambah berani melawan. Kisah ini bukan dongeng dan bukan fiktif. Banyak keluarga yang mengalami hal seperti…

Oleh: Susi Rio Panjaitan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) adalah anak yang karena kondisi tertentu dari fisik, mental, atau keduanya, memiliki kebutuhan-kebutuhan tertentu yang tidak dibutuhkan oleh anak lain yang tidak berkondisi seperti dirinya, atau kebutuhan yang sama dengan anak lain tetapi dalam kapasitas yang lebih besar. Dalam proses perkembangannya, Anak Berkebutuhan Khusus Anak (ABK) membutuhkan dukungan, termasuk dukungan dari saudara kandungnya. Dukungan dari saudara kandung dapat meningkatkan rasa aman, konsep diri yang positif, rasa keberhargaan, rasa percaya diri, motivasi, dan kemandirian pada anak yang menyandang kebutuhan khusus. Dukungan yang dapat…

Oleh: Susi Rio Panjaitan Perkembangan anak merujuk pada proses pertumbuhan dan perubahan yang terjadi pada seorang anak sejak ia lahir hingga mencapai kedewasaan. Perkembangan anak merupakan proses dinamis yang dipengaruhi oleh faktor genetik, lingkungan, dan interaksi dengan orang lain. Perkembangan anak penting untuk diamati guna memastikan bahwa anak mencapai  ‘tonggak perkembangan’nya. Artinya, anak menguasai berbagai keterampilan dalam semua aspek perkembangan sesuai dengan usianya. Selain itu, dengan memantau perkembangan anak, hambatan tumbuh kembang pada anak dapat segera diketahui. Aspek perkembangan anak mencakup fisik-motorik, kognitif, psikososial, emosional, psikoseksual, moral-spiritual; dan bahasa-komunikasi. Anak…

Oleh: Susi Rio Panjaitan Para orangtua umumnya menginginkan anak yang  sehat dan cerdas. Itulah sebabnya para orangtua mengupayakan segala yang terbaik untuk anak sejak anak masih dalam kandungan. Anak diberi makanan minuman bergizi, diberikan imunisasi lengkap, pakaian yang bagus, mainan yang dianggap bermutu, dan menyekolahkannya di sekolah yang dianggap bagus. Orangtua mana yang tidak bahagia dan bangga jika anaknya cerdas, hebat dan berprestasi? Akan tetapi, bertumbuh menjadi individu yang sehat, cerdas dan hebat saja tidak cukup. Anak harus memiliki karakter yang terpuji. Jika tidak, maka kecerdasan, kehebatan dan prestasinya tersebut…

Oleh: Susi Rio Panjaitan  Perilaku berbohong adalah suatu tindakan dimana seseorang dengan sengaja menyampaikan informasi yang tidak benar dengan alasan dan tujuan tertentu. Perilaku berbohong tidak hanya terdapat pada orang dewasa, tetapi juga terjadi pada anak-anak. Selain merupakan perilaku yang tercela, perilaku berbohong sangat merugikan orang lain dan merusak masa depan anak. Perilaku berbohong pada anak akan merusak kepercayaan orang lain terhadap anak. Anak akan kehilangan berbagai kesempatan baik karena orang lain tidak percaya kepadanya, tidak dapat membangun relasi dan persahabatan yang sehat, dan menyebabkan anak berkonflik dengan orangtua, teman,…