Oleh: Susi Rio Panjaitan Hubungan emosional adalah koneksi  yang didasarkan pada cinta, kasih sayang, saling menerima, saling memahami, empati, saling mendukung, dan saling menghargai. Orang-orang yang memiliki hubungan emosional merasa dekat, dicintai, dihargai, diterima, dan diperhatikan oleh orang lain. Jika dikaitkan dengan relasi orangtua dengan anak, hubungan emosional yang positif antara orangtua dan anak memiliki peran yang sangat penting karena berdampak langsung pada perkembangan dan kesejahteraan anak. Ini merupakan dasar penting bagi perkembangan holistik anak sehingga anak dapat bertumbuh menjadi individu yang memilki rasa percaya diri yang positif. Hubungan emosional…

Read More

Oleh: Susi Rio Panjaitan   Pendahuluan Kemampuan berkomunikasi yang baik merupakan aspek penting dalam perkembangan holistik anak, juga berkontribusi pada keberhasilan pribadi, sosial, dan akademis anak. Keterampilan ini membuat anak mampu memahami informasi dengan baik; dapat mengekspresikan pemikiran, perasaan, dan kebutuhannya dengan jelas; memiliki hubungan sosial yang baik;  dan mampu membangun dan menjaga hubungan dengan teman sebaya, guru, dan anggota keluarga. Selain itu, kemampuan berkomunikasi secara efektif juga memungkinkan anak untuk berhasil di sekolah karena ia dapat memahami, menyampaikan, dan berbagi informasi dengan mudah. Sayangnya, tidak semua anak memiliki keterampilan…

Read More

Oleh: Susi Rio Panjaitan Pendahuluan Autism Spectrum Disorder (ASD) atau autis adalah gangguan neurologis nonprogresif yang biasanya tampak sebelum anak berusia tiga tahun. Gangguan ini memengaruhi perkembangan bahasa dan kemampuan anak dalam berkomunikasi, baik secara verbal maupun nonverbal; berinteraksi sosial; serta berperilaku. ASD mencakup Asperger, sindrom Heller, dan gangguan perkembangan pervasif (PPD-NOS). Gejala dan karakteristik autis dapat muncul dalam berbagai level,  mulai dari yang ringan hingga yang parah. Tidak anak penyandang autis yang benar-benar persis satu sama lain. Mereka sangat berbeda dalam banyak hal dan memiliki keterampilan yang berbeda-beda. Autis…

Read More

Oleh: Susi Rio Panjaitan Fenomena di Era Digital Dalam laporan penelitiannya yang dikeluarkan pada bulan Oktober 2022, Indonesia National Adolescent Mental Health Survey (I-NAMHS) mengatakan bahwa, berdasarkan penelitian yang mereka lakukan kepada remaja berusia 10 – 17 tahun di 34 provinsi di Indonesia, ditemukan satu dari tiga remaja (34.9%), setara dengan 15.5 juta remaja, memiliki satu masalah kesehatan mental. Satu dari dua puluh remaja (5.5%), setara dengan 2.45 juta remaja, memiliki satu gangguan mental. Gangguan cemas merupakan gangguan mental yang paling banyak dialami oleh remaja. (dikutip pada hari Kamis, 07…

Read More

Oleh: Susi Rio Panjaitan Kebutuhan Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Secara sederhana, Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) dapat didefiniskan sebagai anak yang karena hambatan atau kondisi tertentu dalam dirinya, membutuhkan berbagai kebutuhan yang unik dan berbeda dari anak yang tidak menyandang kebutuhan khusus. Kebutuhan itu bisa berupa kebutuhan yang sama dengan kebutuhan anak lain yang non-ABK tetapi porsinya berbeda, atau kebutuhan lain yang tidak dibutuhkan oleh anak lain. Salah satu kebutuhan ABK adalah pendidikan. Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 memberikan amanat kepada Pemerintah untuk mencerdaskan kehidupan bangsa (Pembukaan, Alenia ke-4).…

Read More

Oleh: Susi Rio Panjaitan Fenomena Bunuh Diri Pada Anak Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) mencatat selama Bulan Januari – November 2023 terdapat 37 aduan kasus mengenai anak mengakhiri hidupnya (dikutip pada Minggu, 3 Desember 2023 Pukul 17:12 WIB dari https://www.kpai.go.id/publikasi/kpai-mencatat-januari-november-2023-sejumlah-37-anak-mengakhiri-hidup). Angka ini bukan sekedar angka, tetapi menunjukkan bahwa Indonesia sedang dalam masalah serius. Angka ini menjadi bukti  bahwa sedang ada masalah sangat serius pada sangat banyak anak Indonesia. Ini baru angka kejadian yang dicatat oleh KPAI, belum lagi angka kejadian yang dicatat oleh lembaga lain, dan kejadian-kejadian yang tidak dilaporkan…

Read More