Sabtu (24/06/2023) Masa remaja selalu menjadi masa-masa sulit bagi remaja maupun orangtuanya. Mengingat tugas perkembangan remaja sangat kompleks dan cukup berat maka agar mereka dapat melaksanakan tugas perkembangan tersebut berjalan dengan baik, mereka membutuhkan bimbingan, pengarahan dan dukungan. Menjadi tanggung jawab bersama untuk mempersiapkan generasi yang handal dan berkarakter.
Read More
Sabtu (24/06/2023) Remaja adalah masa di mana anak ada dalam masa transisi menuju dewasa. Banyak perubahan yang terjadi pada masa ini. WHO menggunakan 3 kriteria yakni biologis, psikologis dan sosial ekonomi. Pada umumnya tanda-tanda sekunder mulai nampak. Terjadi perubahan yang cepat secara fisik disertai dengan perubahan hormon. Perubahan hormonal juga dapat menyebabkan ketidakseimbangan dan ketidakstabilan emosional. Pola-pola hubungan sosial mulai berubah. Seringkali penilaian teman sebaya atau kelompok tentang dirinya menjadi hal penting daripada orangtua (keluarga). Mereka akan lebih mendengarkan apa kata temannya agar dapat menjadi bagian kelompoknya.
Read More
Oleh: Susi Rio Panjaitan Setelah mendapatkan diagnosa “berkebutuhan khusus”, misalnya autis, ADHD (attention deficit hyperactivity disorder), atau jenis lainnya dari ahli yang berwenang, penanganan terhadap hambatan yang dialami anak menjadi suatu keharusan. Biasanya, ada beberapa rekomendasi yang diberikan oleh ahli, misalnya terapi obat-obatan, terapi wicara dan komunikasi, terapi perilaku, intervensi pendidikan, terapi okupasi, terapi sensori integritas, dan lain-lain. Jenis terapi yang dipilih tentu harus sesuai dengan kondisi dan kebutuhan anak. Setiap bentuk terapi yang dipilih harus dilakukan dengan konsisten sesuai dengan arahan ahli pendamping agar berdampak signifikan terhadap perkembangan anak.…
Read More
Minggu (18/06/2023) Perkembangan teknologi, informasi dan komunikasi yang begitu pesat membawa banyak perubahan dalam kehidupan manusia. Hal ini juga berdampak terhadap anak dan remaja. Melihat perkembangan masa kini, anak dan remaja perlu dipersiapkan untuk menikmati kemajuan ini agar manfaat positif yang mereka dapatkan. Memberikan edukasi yang tepat diharapkan mereka akan mendapatkan informasi yang benar dan tepat sehingga menjadi bekal di dalam mereka menjalankan tumbuh kembangnya dengan sehat dan baik sehingga kelak menjadi pribadi yang tangguh.
Read More
Sabtu (17/06/2023) Anak adalah tunas, potensi, dan generasi muda penerus cita-cita perjuangan bangsa, memiliki peran strategis dan mempunyai ciri dan sifat khusus yang menjamin kelangsungan eksistensi bangsa dan negara pada masa depan; Anak adalah seseorang yang belum berusia 18 (delapan belas) tahun, termasuk anak yang masih dalam kandungan. Merujuk kepada Undang-Undang Republik Indonesia No. 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak, kita dapat memperoleh gambaran siapa anak di mata hukum Indonesia.
Read More
Merujuk tonggak perkembangan (developmental milestones) banyak aspek perkembangan anak yang berkembang secara alami. Namun untuk perkembangan perilaku, sebagai salah satu faktor yang memengaruhi keterampilan sosial anak membutuhkan bantuan orangtua (orang dewasa) agar pertumbuhan dan perkembangannya baik. Anak memiliki perilaku baik merupakan hasil didikan, dimana ada proses anak diajar dan dilatih sejak dini sehingga dia akan dapat terus mengembangkannya seiring bertambahnya usia.
Read More
Kamis (8/6/2023) Berbicara masalah seks pada anak memang tidak mudah. Namun, memberikan pendidikan seks wajib diberikan kepada anak agar mereka bertumbuh dan berkembang dengan sehat. Memberikan pendidikan seks ini merupakan upaya dalam memberikan informasi, pengajaran bahkan penyadaran tentang masalah seksual sehingga dalam memberikan pendidikan seks harus memperhatikan usia anak dan kondisi anak dan materi disesuaikan dengan perkembangan anak agar tujuan memberikan pendidikan seks tepat sasaran.
Read More
Anak-anak yang tidak memenuhi tonggak perkembangan yang diharapkan untuk bicara dan bahasa, evaluasi perkembangan yang menyeluruh sangat penting. Perkembangan bahasa atipikal dapat menjadi karakteristik sekunder dari masalah fisik dan perkembangan lainnya yang mungkin pertama kali tampak sebagai masalah bahasa.
Read More
Tonggak Perkembangan (Developmental Milestones) adalah seperangkat perilaku, keterampilan, atau kemampuan yang ditunjukkan oleh anak pada usia tertentu selama masa bayi dan usia dini dalam perkembangan yang umum. Tonggak perkembangan sering disajikan dalam daftar yang dipecah berdasarkan usia, dimulai sekitar usia 1–3 bulan dan berlanjut hingga sekitar usia 5 tahun. Bicara normal berkembang melalui tahap mendekut (cooing: ah; oh; uh), mengoceh (babbling), kata-kata, dan kombinasi kata, sedangkan bahasa normal berkembang melalui tahap memahami dan mengungkapkan konsep yang lebih kompleks.
Read More
Saat ini tidak sedikit anak-anak mengalami gangguan keterlambatan bicara dan bahasa (speech and language delay). Keterlambatan bicara dan bahasa pada anak berhubungan dengan peningkatan kesulitan membaca, menulis, perhatian, dan sosialisasi. Masalah keterlambatan bicara dan bahasa pada anak (1) Keterlambatan bicara dan bahasa primer meliputi keterlambatan perkembangan bicara dan bahasa, gangguan bahasa ekspresif, dan gangguan bahasa reseptif. (2) Keterlambatan bicara dan bahasa sekunder disebabkan oleh kondisi lain seperti gangguan pendengaran, disabilitas intelektual, gangguan spektrum autisme, masalah bicara fisik, atau mutisme selektif.
Read More
