Oleh: Susi Rio Panjaitan Autism Spectrum Disorder (ASD) atau autis adalah gangguan neurologis nonprogresif yang biasanya tampak sebelum anak berusia tiga tahun. Gangguan ini memengaruhi perkembangan bahasa dan kemampuan anak dalam berkomunikasi, baik secara verbal maupun nonverbal; berinteraksi sosial; serta berperilaku. Autis mencakup asperger, sindrom Heller, dan gangguan perkembangan pervasif (PPD-NOS). Gejala dan karakteristik autis muncul dalam berbagai level,  mulai dari yang ringan hingga yang parah. Tidak anak penyandang autis yang benar-benar persis satu sama lain. Mereka sangat berbeda dalam banyak hal dan memiliki keterampilan yang berbeda-beda. Autis bukan penyakit,…

Read More

Oleh: Susi Rio Panjaitan Anak Berkebutuhan Khusus Secara sederhana Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) dapat didefiniskan sebagai anak yang karena kondisi tertentu dari fisik, mental, atau fisik dan mentalnya, mengalami hambatan tertentu yang signifikan, sehingga agar dapat hidup, tumbuh, berkembang, berkarya, berprestasi, dan mandiri, ia membutuhkan berbagai kebutuhan yang unik. Kebutuhan itu bisa berupa kebutuhan yang sama dengan kebutuhan anak lain yang non-ABK tetapi porsinya berbeda, atau kebutuhan lain yang tidak dibutuhkan oleh anak lain. Penyebab anak menyandang kebutuhan khusus bermacam-macam, seperti: tunanetra, tunadaksa, tunagrahita, tunarungu, tunawicara, autis, downsyndrome,  dan Attention…

Read More

Oleh: Susi Rio Panjaitan Seorang anak dibawa orangtuanya ke konselor karena orangtuanya menganggap anaknya tersebut tukang bikin masalah, sudah bikin masalah besar, dan bermasalah. Orangtua merasa kewalahan berkomunikasi dengan anak. Mereka mengatakan anak pelit bicara, sekali mau bicara, bicara si anak sangat pedas, sangat kasar. Akibatnya, orangtua menjadi emosi, lalu memaki dan memukul anak. Mendapat makian dan pukulan dari orangtua ternyata tidak membuat anak berubah. Sebaliknya, anak tambah tidak mau bicara, tambah kasar, dan tambah berani melawan. Kisah ini bukan dongeng dan bukan fiktif. Banyak keluarga yang mengalami hal seperti…

Read More

Oleh: Susi Rio Panjaitan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) adalah anak yang karena kondisi tertentu dari fisik, mental, atau keduanya, memiliki kebutuhan-kebutuhan tertentu yang tidak dibutuhkan oleh anak lain yang tidak berkondisi seperti dirinya, atau kebutuhan yang sama dengan anak lain tetapi dalam kapasitas yang lebih besar. Dalam proses perkembangannya, Anak Berkebutuhan Khusus Anak (ABK) membutuhkan dukungan, termasuk dukungan dari saudara kandungnya. Dukungan dari saudara kandung dapat meningkatkan rasa aman, konsep diri yang positif, rasa keberhargaan, rasa percaya diri, motivasi, dan kemandirian pada anak yang menyandang kebutuhan khusus. Dukungan yang dapat…

Read More

Oleh: Susi Rio Panjaitan Perkembangan anak merujuk pada proses pertumbuhan dan perubahan yang terjadi pada seorang anak sejak ia lahir hingga mencapai kedewasaan. Perkembangan anak merupakan proses dinamis yang dipengaruhi oleh faktor genetik, lingkungan, dan interaksi dengan orang lain. Perkembangan anak penting untuk diamati guna memastikan bahwa anak mencapai  ‘tonggak perkembangan’nya. Artinya, anak menguasai berbagai keterampilan dalam semua aspek perkembangan sesuai dengan usianya. Selain itu, dengan memantau perkembangan anak, hambatan tumbuh kembang pada anak dapat segera diketahui. Aspek perkembangan anak mencakup fisik-motorik, kognitif, psikososial, emosional, psikoseksual, moral-spiritual; dan bahasa-komunikasi. Anak…

Read More

Oleh: Susi Rio Panjaitan Para orangtua umumnya menginginkan anak yang  sehat dan cerdas. Itulah sebabnya para orangtua mengupayakan segala yang terbaik untuk anak sejak anak masih dalam kandungan. Anak diberi makanan minuman bergizi, diberikan imunisasi lengkap, pakaian yang bagus, mainan yang dianggap bermutu, dan menyekolahkannya di sekolah yang dianggap bagus. Orangtua mana yang tidak bahagia dan bangga jika anaknya cerdas, hebat dan berprestasi? Akan tetapi, bertumbuh menjadi individu yang sehat, cerdas dan hebat saja tidak cukup. Anak harus memiliki karakter yang terpuji. Jika tidak, maka kecerdasan, kehebatan dan prestasinya tersebut…

Read More

Oleh: Susi Rio Panjaitan  Perilaku berbohong adalah suatu tindakan dimana seseorang dengan sengaja menyampaikan informasi yang tidak benar dengan alasan dan tujuan tertentu. Perilaku berbohong tidak hanya terdapat pada orang dewasa, tetapi juga terjadi pada anak-anak. Selain merupakan perilaku yang tercela, perilaku berbohong sangat merugikan orang lain dan merusak masa depan anak. Perilaku berbohong pada anak akan merusak kepercayaan orang lain terhadap anak. Anak akan kehilangan berbagai kesempatan baik karena orang lain tidak percaya kepadanya, tidak dapat membangun relasi dan persahabatan yang sehat, dan menyebabkan anak berkonflik dengan orangtua, teman,…

Read More

Oleh: Susi Rio Panjaitan Anak Berkebutuhan Khusus adalah suatu istilah yang dipakai untuk merujuk kepada anak yang memiliki kebutuhan pola asuh, pendidikan atau pengembangan diri yang berbeda dari anak-anak pada umumnya. Kondisi ini dapat disebabkan oleh berbagai hal, seperti masalah kesehatan fisik atau mental, atau gangguan perkembangan. Bentuk kebutuhan khusus dari ABK bermacam-macam, seperti dukungan tambahan, metode pengajaran, kurikulum pembelajaran yang bersifat individual, teknik pengajaran, pemahaman dan penerimaan akan kondisi dan keunikannya, atau pola asuh yang tepat. Kebutuhan-kebutuhan yang bersifat khusus dibutuhkan ABK untuk membantu mereka berkembang, belajar, beradaptasi, berkarya,…

Read More

Oleh: Susi Rio Panjaitan Kemampuan berbahasa sangat penting bagi anak karena itu merupakan kunci utama untuk komunikasi efektif. Bahasa membantu anak menyampaikan pikiran, perasaan, dan kebutuhan mereka, serta membangun dasar untuk pemahaman dunia sekitarnya. Selain itu, kemampuan berbahasa juga mendukung perkembangan kognitif, sosial, dan literasi anak. Melalui bahasa, anak dapat belajar, berinteraksi dengan orang lain, dan mengembangkan kemampuan berpikir abstrak. Gangguan berbahasa pada anak dapat berdampak serius bagi perkembangan mereka. Misalnya: Anak akan mengalami kesulitan dalam berkomunikasi dengan orang lain, kesulitan memahami informasi, serta kesulitan dalam pembelajaran akademis. Gangguan berbahasa…

Read More